中国应用生理学杂志
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微课在高中语文教学中的应用策略探索

语文学科是高中教育中十分重要的课程,其教学质量将会对学生高考成绩带来很大影响。在实际教学中,为了进一步提高高中生学习语文知识的热情,教师可以尝试将微课应用到高中语文教学中。对此,文章主要分析了微课在高中语文教学的应用优势,介绍了高中语文教学中教师应用微课的措施,并结合具体案例《鸿门宴》详细分析了微课在高中语文教学的应用关键点。