中国应用生理学杂志
    主页 > 期刊导读 >

微课在英语教学中的高效应用策略探究

微课在英语教学中的应用具有重要的价值,它既可以增强课堂教学效果,又能够培养学生自主学习能力与英语综合素养,因此英语教师应加强对微课应用的研究,采取科学合理的策略实现微课高效应用。在教学中教师要注重认真分析微课优势,改变应用观念;要注重掌握微课应用程序,从而提高应用效果;与此同时,学校还要注重加强微课应用培训,整合微课教育资源。