基于培养中职生职业素养的生理学教学策略

来源：中国应用生理学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-04-20

中职生职业素养的培养是近些年来一个热点话题,而且职业素养的提升也可为临床的发展打下良好的基础.对于医学类专业的学生来说生理学教学策略的设计关键而复杂,需要针对性的改善.本文主要讲述的是培养中职生职业素养的生理学教学策略,研究生理学教学策略的重要性,培养学生自主学习、开阔视野、养成良好学习习惯为目标,更好地为国家医药卫生事业做出贡献