线上教学模式在医药类院校生理学教学中的实践

来源：中国应用生理学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-03-03

慕课和多种网络课程作为一种新型的线上教学形式,能够有效提高学生综合素质并培养自主学习能力,越来越受到高校的普遍关注。新型冠状病毒肺炎疫情期间,我校基于现有的慕课视频教学资源,结合QQ群、南琼网络考试系统、问卷星等网络信息平台的优势,打造互联网线上教学课堂,不仅有效完成了生理学课程教学任务,还提高了学生的自主学习能力。疫情期间,线上教学模式在我校呈现出较好的试验效果,为今后的线上线下混合式教学模式奠定了坚实的基础。